各学年の課題

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学力・身体・心理の発達は右肩上がりに一直線を描くものではありません。
グンと延びる時期と停滞する時期が交互にやってくる階段状のものだと考えています。
ここで大切なのは、停滞期に次の飛躍の準備をしているということを回りの大人が理解してあげることです。

また、勉強する習慣をつけるためにも、短い時間でいいから毎日とりくむことが大切です。
夕食準備の20分とか、寝る前の20分、または、朝の20分という手もあります。

色々な意味で伸びようとしている子供の存在を理解しましょう。

 


各学年の課題については、ただいま調整中です。申し訳ありませんが、いましばらくお待ちください。



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最終更新日 :2003年12月18日